La revue
Marla
Le média éditorial de MARLA - Learning Hub
Savoirs pluriels. Cultures numériques . Territoires en dialogue.
Une revue indépendante dédiée à l’exploration critique des transformations éducatives, culturelles et sociales.
Dossier à la Une
Savoirs créoles et apprentissages dans les espaces numériques
Les plateformes numériques, les intelligences artificielles et les environnements médiatiques transforment profondément nos manières d’apprendre.
Ce dossier interroge la place des langues, des cultures et des savoirs créoles dans ces nouveaux espaces : non comme marges à intégrer, mais comme ressources légitimes pour penser, créer et transmettre autrement.
Une invitation à explorer comment les technologies peuvent devenir des leviers d’émancipation culturelle, éducative et linguistique.
#IA gén& éducation
Savoirs en résistance
Décentrer • Résister • Faire circuler
Chez MARLA, nous défendons une approche plurielle, critique et interculturelle de la transmission des savoirs :
– une approche qui valorise les épistémologies plurielles et les savoirs situés ;
– une posture qui interroge les dynamiques de pouvoir dans l’éducation, la recherche et le numérique ;
– une démarche qui fait place à la mémoire, à la voix des communautés et à l’histoire des territoires.
Cette rubrique accueille des textes qui prennent le temps de penser contre les évidences, contre les discours dominants et contre les simplifications.
Des micro formats pensés pour un apprentissage mobile
Des micro formats pensés pour un apprentissage mobile
Des contenus courts pour apprendre autrement et nourrir la réflexion.
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Des micro formats pensés pour un apprentissage mobile
Des contenus courts pour apprendre autrement et nourrir la réflexion.
Enrichissez votre réflexion et vos pratiques
Croiser savoirs pluriels, cultures et innovation pour repenser l’apprentissage.
MARLA explore le numérique et l’IA comme leviers de transmission, d’émancipation et de création.
Enrichissez votre réflexion et vos pratiques
Croiser savoirs pluriels, cultures et innovation pour repenser l’apprentissage.
MARLA explore le numérique et l’IA comme leviers de transmission, d’émancipation et de création.
